Ольга Николаевна АСТАФЬЕВА Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
119571, Российская Федерация, г. Москва, проспект Вернадского, 82
Директор Научно-образовательного центра «Гражданское общество и социальные коммуникации» Профессор кафедры ЮНЕСКО Института государственной службы и управления
Доктор философских наук
Профессор
e-mail: onastafieva@mail.ru
ORCID: 0000-0001-8727-6322
Астафьева, О. Н. Междисциплинарные проекции культурологии: дискурсы, инновации, образованиеАннотация: В статье актуализируется междисциплинарный потенциал культурологии в широком социокультурном контексте. На рубеже веков усилилась тенденция к междисциплинарности – к осмыслению динамики изменений и критическому подбору методологического инструментария. Автор выделяет ключевые подходы в отечественной культурологии, часть из которых опирается на холистическое понимание культуры как саморазвивающейся системы.
В основе исследования — методология коллективного творчества с аксиологической основой коммуникаций, восходящая к синергетике и теории самоорганизации. Опираясь на пять стратегических типов взаимодействия в междисциплинарных исследованиях (по В. Г. Буданову), автор показывает, что они ориентированы преимущественно на метод, а не на задачу. Междисциплинарность трактуется как согласование языков дисциплин, единство методов, эвристическая аналогия, конструктивный проект и сетевая коммуникация. При этом ни одна стратегия не является универсальной: адекватным ответом на семантическую сложность культуры служит комбинация методологических решений.
Междисциплинарность проявляется не только в теории, но и в роли культурологического дискурса в государственной культурной политике, нормативных актах, конструировании социокультурного пространства России и стимулировании самоорганизации в проектах. Это ядро определяет потенциал культурологии для политических стратегий и формирования концептуальных основ образования.
Особое внимание уделено постнеклассической модели саморазвивающихся систем, переосмыслению оценки инноваций, «когнитивного вызова» эпохи, этических принципов и правил методологии — как способов сопряжения когнитивных и коммуникативных аспектов знания.
Автор заключает, что онтология сложности культуры как целостности заложена в самой оптике культурологии и отражена в нарративах и официальных текстах культурной политики, но требует управленческих решений для внедрения в образовательный процесс. Междисциплинарные и трансдисциплинарные подходы преодолевают разрыв между научными дисциплинами, а также между наукой и социокультурным дискурсом – в том числе в осмыслении последствий цифровых технологий и ИИ. Методология культурологии позволяет выявлять тенденции в социокультурной среде и позитивно влиять на них, не нарушая процессов социальной самоорганизации.
Ключевые слова: культурология, междисциплинарность, интегративность, культурологический дискурс, культурологический каркас, инновация, образование.
Литература:
- Ажымов Ф. Е. Что такое междисциплинарность сегодня? (Опыт культурно-исторической интерпретации зарубежных исследований) // Вопросы философии. – 2016. – № 11. – С. 70–77.
- Останина О. А. Об исследовании предпосылок междисциплинарности социально‑гуманитарных наук // Вестник Вятского гос. ун‑та. – 2017. – № 12. – С. 6–12.
- Багдасарян Н. Г. Опыт становления российской культурологии в 1980–2000 гг.: надежды, иллюзии и реальность // Международный журнал исследований культуры. – 2025. – № 3 (60). – С. 101–114.
- Бондарев А. В. Классика интегративных исследований культуры: актуализация, рецепция, развитие // Журнал интегративных исследований культуры. – 2024. – Т. 6. – № 3. – С. 186–189.
- Буданов В. Г. Синергетическая методология стратегического проектирования и прогнозирования // Вестник РУДН. – Сер. «Философия». – 2012. – № 1. – С. 22–36.
- Черникова И. В., Черникова Д. В. Трансдисциплинарная методология и технологии современной науки // Вестник Томского гос. ун‑та. Философия. Социология. Политология. – 2019. – № 49. – С. 60–68.
- Пружинин Б. И. Междисциплинарность как феномен современной науки, или Об актуальности идей М. К. Петрова // Науч. результат. Соц. и гуманит. исслед. – 2023. – Т. 9. – № 4. – С. 5–10.
- Петров М. К. Регион как объект системного исследования / Южно-российское обозр. Центра систем. регион. исслед. и прогнозирования ИППК РГУ и ИСПИ РАН. Вып. 32. – Ростов-на-Дону, 2005. – 200 с.
- Мосолова Л. М. Культурология в контексте междисциплинарных исследований // Ярославский педагогический вестник. – 2017. – № 5. – С. 247–251.
- Костина А. В. Культурология и ее место в системе постнеклассического знания // Художественное образование и наука. – 2025. – № 4 (45). – С. 49–57.
- Кириллова Н. Б., Прокина Е. П. Междисциплинарная парадигма культурологического знания в информационную эпоху // Известия УрФУ. Сер. 1. Проблемы образов., науки и культуры. – 2026. – Т. 32. – № 1. – С. 105–114.
- Астафьева О. Н., Разлогов К. Э. Культурология: предмет и структура // Социокультурная антропология: История, теория и методология: Энциклопед. словарь / под ред. Ю. М. Резника. – Москва: Академический проект; Культура; Киров; Константа, 2012. – С. 606–615.
- Каган М. С. Формирование личности как синергетический процесс // Синергетическая парадигма: Человек и общество в условиях нестабильности / отв. ред. О. Н. Астафьева. – Москва: Прогресс‑Традиция, 2003. – С. 215–232.
- Каган М. С. О синергетическом подходе к построению современной онтологии // Синергетическая парадигма. Когнитивно‑коммуникативные стратегии современного научного познания. – Москва: Прогресс‑Традиция, 2004. – 560 с.
- Каган М. С. Системно‑синергетический подход к построению современной педагогической теории // Каган М. С. Избранные труды в VII томах. Т. III. Труды по проблемам теории культуры. – Санкт-Петербург: ИД «Петрополис», 2007. – 756 с.
- Астафьева О. Н. Синергетический подход к исследованию современных социокультурных процессов. – Москва: МГИДА, 2002. – 295 с.
- Астафьева О. Н. Синергетический подход к исследованию современных социокультурных процессов: методологические основания междисциплинарного анализа // Постнеклассика: философия, наука, культура. – Санкт-Петербург: Изд‑во «Миръ», 2009. – С. 564–592.
- Астафьева О. Н. Междисциплинарная основа современного культурологического знания // Теория и практика культуры: альманах. – Москва: Изд‑во Рос. акад. гос. службы, 2004. Вып. 1. – С. 36–53.
- Степин В. Я. Человек. Деятельность. Культура [Текст] / В. Я. Степин; Санкт‑Петерб. гуманит. ун‑т профсоюзов. – СПб.: СПбГУП, 2018. – 796 с.
- Маркарян Э. С. Интегративные тенденции во взаимодействии общественных и естественных наук. – Ереван: Изд‑во АН АрмССР, 1977. – 231 с.
- Докучаев И. И. Дифференциальная культурологии и науки о культуре: проблема методологической дивергенции // Альманах Научно‑образоват. культурол. общества России «Мир культуры и культурологии». Вып. V. – Санкт-Петербург: Центр гуманитарных инициатив, 2016. – 432 с.
- Докучаев И. И. Глобальный перформанс. Контуры культуры XXI века. – М.: Владимир Даль, 2026. – 223 с.
- Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. – Москва: ГУ ВШЭ, 2000. – 608 с.
- Кастельс М. Власть коммуникации. – Москва, 2016. – С. 162–163.
- Лотман Ю. М. Семиосфера / Ю. М. Лотман; вступ. [и др.]. 2‑е изд. – Санкт-Петербург: Искусство‑СПб, 2010. – 704 с.
- Фуко М. Археология знания / пер. с фр. М. Б. Раковой, А. О. Серебрянниковой; вступ. сл. А. С. Колесникова. – Санкт-Петербург: Гуманитарная академия; Университетская книга, 2004. – 416 с.
- Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. – Москва: Прогресс, 1989. – 616 с.
- Петров М. К. Язык, знак, культура / вступ. ст. С. С. Неретиной. 2‑е изд. – Москва: Едиториал УРСС, 2004. – 328 с.
- Пятый Санкт‑Петербургский международный культурологический симпозиум «Культурология в пространстве гуманитарного знания», 16–17 октября 2025: сб. тезисов / под ред. А. К. И. Забулионите, А. Г. Тишкиной, Д. И. Болотиной. – Санкт-Петербург: Изд‑во Санкт‑Петерб. гос. ун‑та, 2025. – 560 с.
- Павлов А. В. Постмодернизм и традиционные ценности // Сборник материалов I Евразийского философского конгресса (Москва, 16–17 февр. 2024 г.): тезисы. – Москва: Книжный мир, 2024. – С. 572–583.
- Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно‑нравственных ценностей» : электрон. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502?ref=svtv.org (дата обращения: 19.03.2026).
- Указ Президента РФ от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» : электрон. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/50542 (дата обращения: 19.03.2026).
- Указ Президента РФ от 08.05.2024 № 314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения» : электрон. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/50534 (дата обращения: 19.03.2026).
- Указ Президента РФ от 02.07.2021 № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации»: электрон. – Режим доступа: http://prezident.org/articles/ukaz-prezidenta‑rf‑400‑ot‑2‑iyulja‑2021‑goda‑03‑07‑2021.html (дата обращения: 08.03.2026).
- Распоряжение Правительства РФ от 11.09.2024 № 2501‑р (ред. от 30.04.2026) «Об утверждении Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года»: электрон. – Режим доступа: [http://government.ru/docs/all/155288/] (дата обращения: 19.03.2026).
- Федеральный закон от 08.08.2024 № 330‑ФЗ «О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации»: электрон. — Официальный интернет‑портал правовой информации. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202408080036 (дата обращения: 19.03.2026).
- Автономова Н. С. Перевод как пересечение границ // Современные методологические стратегии: Интерпретация. Конвенция. Перевод. Коллектив. моногр. / под общ. ред. Б. В. Пружинина, Т. Г. Щедриной. – Москва: Политическая энциклопедия, 2014. – С. 19–59.
- Жилина В. А. Критическая рефлексия как ключевая составляющая современного образования // Вопросы философии. – 2018. – № 6. – С. 59–65.
- Грифцова И. Н., Сорина Г. В. Критическое мышление против псевдонауки // Человек. – 2022. – Т. 33. – № 1. – С. 7–30.
- Разумов В. И. Методология междисциплинарных исследований // Вестник Омского университета. – 2017. – №4 (86). – С. 53–60.
- Касавин И.Т. Междисциплинарность в науках и философии [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии; Отв. ред. И.Т. Касавин. – Москва: ИФРАН, 2010. – 205 с.
- Москалев И. Е. Инновационная сложность самообучающихся систем // Синергетическая парадигма. Синергетика инновационной сложности. – Москва: Прогресс‑Традиция, 2011. – С. 352–362.
- Асеева И. А. Аксиологические приоритеты VI технологического уклада // Epistemology & Philosophy of Science. – 2017. – Vol. 51. – № 1. – P. 124–137.
- Сложностность и проблема единства знания / В. Г. Буданов, В. И. Аршинов, В. Е. Лепский, Я. И. Свирский. Вып. 1. – Москва: РАН, 2018. – 105 с.
Для цитирования: Астафьева, О. Н. Междисциплинарные проекции культурологии: дискурсы, инновации, образование // Международный журнал исследований культуры. – 2026. – № 1 (62). – С. 31–50. DOI: 10.52173/2079-1100_2026_1_31
DOI: 10.52173/2079-1100_2026_1_31